وزير التعليم العالي والبحث العلمي مروان الحلبي، خلال انطلاق فعاليات المؤتمر العلمي المشترك للجمعيتين السوريتين لأطباء الأذن والأنف والحنجرة، وعلوم السمعيات والنطق:
نعمل على الانتقال بالتعليم الطبي من منطق عدد سنوات التدريب إلى منطق الكفاءات التي يجب أن يمتلكها الطبيب عند نهاية تدريبه، والتعلم المستمر يجب أن يكون جزءاً من هوية الطبيب، لا مجرد خيار بعد التخرج.
الجمعيات العلمية شريك أصيل في تحديد المعايير، وتحديث البرامج، وبناء الأدلة الإرشادية، وتنظيم التعليم الطبي المستمر، وإعادة ربط الشهادة بالكفاءة، والكفاءة بالمسؤولية.